Gestar Ituporanga

Essa turma mora no meu S2!

Formadores Gestar

Reflexão sobre as "Mídias na educação"

As tecnologias são pontes que abrem a sala de aula para o mundo, que representam, relacionam o nosso conhecimento do mundo. Combinadas, integradas, possibilitam uma melhor apreensão da realidade e o desenvolvimento de todas as potencialidades do educando, dos diferentes tipos de inteligência, habilidades e atitudes.

A escola precisa e deve utilizar as mídias para sensibilizar e motivar os alunos. Dessa forma, combinar pesquisas escritas com trabalhos de dramatização, de entrevista gravada, propondo formatos atuais como um programa de rádio uma reportagem para um jornal, um vídeo, aumenta significativamente a motivação dos alunos. Mesmo uma pesquisa escrita, se o aluno puder utilizar o computador, adquire uma nova dimensão e, fundamentalmente, não muda a proposta inicial.

Autoavaliação - Curso "Educação Digital"

Fazer este curso foi importante para a minha profissão, e acima de tudo para a minha vida! Aprendi muito. Aprendi que para aprender é preciso ser humilde para pedir ajuda, para admitir que não se sabe, para compartilhar conhecimentos...
Os blogs , por exemplo, são ferramentas muito interessantes para a nossa prática pedagógica, e sempre temos muito a aprender com as tecnologias. Como Professores, podemos e temos muito a fazer! É preciso refletir para evoluir!

Viver sem aprender é morrer antes de nascer!

Como o computador contribuiu para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica?

Sem dúvida, o modo de ensinar e aprender, não é mais o mesmo de tempos atrás!O uso do computador e das novas tecnologias provocou e continua gerando uma revolução nas escolas.
A internet, por exemplo, tornou-se, uma ferramenta imprescindível na sociedade atual, mas a sua utilização na educação requer uma postura crítica e reflexiva, pois os conteúdos veiculados nesse meio necessitam de uma verificação quanto a veracidade e aprofundamento. Por isso, faz-se necessário, duvidar da informação e buscar fontes consistentes com uma base técnica e científica. Essa postura é fundamental, já que a competência para utilizar pedagogicamente as novas tecnologias pressupõe novas formas de se relacionar com o conhecimento, com os outros e com o mundo, em uma perspectiva interativa. Para utilizar os computadores, os professores precisam criar situações em que o conteúdo da aula faça sentido para o aluno, para que as produções escolares sejam significativas.
Nesse sentido, a incorporação das tecnologias nas escolas constitui um processo extremamente importante, que proporciona várias vantagens no processo de ensino e aprendizagem, mas que também, requer cuidado e melhor preparação dos professores.